基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
阐述了基于PBL的专题学习网站的设计与开发过程,重点探讨了以信息收集与处理课程为基础的PBL专题网站的设计、开发以及在教学中的应用和总结.
推荐文章
《中暑》专题学习网站的设计与开发
中暑
专题学习网站
设计
现代化教育技术
"乳腺癌"专题学习网站的设计与开发
乳腺癌
专题学习网站
设计
开发
护理专业发展史专题网站的设计与开发
专题学习网站
护理发展史
设计
"儿童早期发展"专题学习网站的设计与开发
儿童早期发展
专题学习网站
设计
开发
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于PBL的信息收集与处理课程专题网站的设计与开发
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 PBL 信息收集与处理课程 专题网站 设计开发
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 技术应用
研究方向 页码范围 189-190
页数 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 穆振海 29 55 5.0 5.0
2 杨华 32 52 4.0 5.0
3 谢仁恩 7 9 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (17)
共引文献  (77)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2004(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2007(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
PBL
信息收集与处理课程
专题网站
设计开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
论文1v1指导