如何在合作交流中让学生独立思考和自主探究

• 作者: 陈国浩
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 合作交流 独立思考 自主探究
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 140
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

在初中数学教学中,独立思考、自主探究和合作交流之间表现出相互依存、相互促进的对立统一关系。没有独立思考的合作交流,只是形式上的合作,没有自主探究的交流,只是信息的单项传递,不会产生共鸣和惊奇。