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摘要:
当前,高职教育正处于"发展规模求效益"向"提高质量求生存"的转型时期,如何提高教学质量是高职院校面临的首要任务,教学督导作为教学质量监控的重要手段,发挥着不可替代的作用。文章分析了制约高职教学督导水平的因素,提出了提升高职教学督导水平的对策。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 制约高职教学督导水平的因素及对策建议
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 高职督导 教学督导 质量监控
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G647
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘聃 14 21 2.0 4.0
2 张珍誉 7 11 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职督导
教学督导
质量监控
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
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