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摘要:
高校法律课程教学是我国大学课程教育体系当中重要的组成部分,其具有非常鲜明的政治性,相比较其它学科来说具有一定的特殊性.学生在职业道德修养程度方面的高低与否,不仅对其个人的发展会产生影响,同时还会对社会进步以及国家未来发展造成一定的影响,因此我们应十分重视德育教育在法律课程中的渗透工作.本文基于在高校法律课程中渗透德育教育的必要性,对德育教育在高校法律课程中渗透的具体途径进行了详细的论述.
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关键词云
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文献信息
篇名 论高校法律课程中渗透德育教育的必要性及途径
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 高校法律课程 德育教育 教育渗透 必要性 课程教学
年,卷(期) 2012,(18) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 150-151
页数 2页 分类号
字数 3026字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李颖 6 2 1.0 1.0
2 穆江滨 5 1 1.0 1.0
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高校法律课程
德育教育
教育渗透
必要性
课程教学
研究起点
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产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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