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论高校法律课程中渗透德育教育的必要性及途径
论高校法律课程中渗透德育教育的必要性及途径
作者:
李颖
穆江滨
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校法律课程
德育教育
教育渗透
必要性
课程教学
摘要:
高校法律课程教学是我国大学课程教育体系当中重要的组成部分,其具有非常鲜明的政治性,相比较其它学科来说具有一定的特殊性.学生在职业道德修养程度方面的高低与否,不仅对其个人的发展会产生影响,同时还会对社会进步以及国家未来发展造成一定的影响,因此我们应十分重视德育教育在法律课程中的渗透工作.本文基于在高校法律课程中渗透德育教育的必要性,对德育教育在高校法律课程中渗透的具体途径进行了详细的论述.
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文献信息
篇名
论高校法律课程中渗透德育教育的必要性及途径
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
高校法律课程
德育教育
教育渗透
必要性
课程教学
年,卷(期)
2012,(18)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
150-151
页数
2页
分类号
字数
3026字
语种
中文
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李颖
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德育教育
教育渗透
必要性
课程教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
产业与科技论坛
主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
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