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摘要:
大学计算机信息技术课程对于大学生学习计算机具有极大的作用,能很好的提高学生的计算机应用能力。但是由于有一些大学生对计算机略知一二,就对计算机学习技术课程学习的态度较为淡漠,还有的大学生一无所知,形成较为严重的差异。基于此,笔者结合多年的计算机信息技术教学经验,从四方面浅谈大学计算机信息技术教学方法,希望能尽快提高大学计算机信息技术教学效果,仅供同行借鉴。
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文献信息
篇名 大学计算机信息技术教学方法分析
来源期刊 信息与电脑:理论版 学科 工学
关键词 大学计算机信息技术 教学方法 浅谈
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 192-193
页数 2页 分类号 TP3-4
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1 龚湘萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学计算机信息技术
教学方法
浅谈
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息与电脑(理论版)
月刊
1003-9767
11-2697/TP
大16开
82-454
2007
chi
出版文献量(篇)
11272
总下载数(次)
57
总被引数(次)
46393
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