关爱学生铸造师魂

• 作者: 高小玉
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 关爱 师魂 鼓励
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 118
• 分类号: G63
• 字数: 2306字
• 语种: 中文

摘要

教育家加里宁说过,教师对学生的影响是“任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量.”一个好班主任,就是一个好班.班主任对学生的成长影响是巨大的.教师,为人师表,班主任,更应该既做“教师”,更做“人师”,而且把做“人师”放在第一位.在多年的班主任工作中,我深深体会到班主任担负着比任课教师更重要的育人的任务.班主任的思想、观点、作风、言论、行为乃至生活习惯,都对学生的成长和发展产生影响作用,有的甚至影响学生的一生.因此,有的人把班主任看成是班集体的灵魂.在个人道德修养上,行为习惯上,有着比从事其他职业的人更高的要求,“打铁还得自身硬”.罗曼·罗兰曾经说过:“要播撒阳光到别人心里,总得自己心中先有.”