作者:
原文服务方: 护理研究       
摘要:
探讨学生不文明行为发生频率、严重程度及影响因素.关爱是护理的要素;学生不文明行为将影响护士关爱品质与行为培养;强化学生人文素质培养、创造关爱与支持的人文环境有利于强化学生关爱能力培养与预防不文明行为.
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文献信息
篇名 预防学生不文明行为培养关爱能力
来源期刊 护理研究 学科
关键词 学生 不文明行为 关爱能力 人文素质
年,卷(期) 2009,(26) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 2368-2370
页数 3页 分类号 G426.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2009.26.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴亚君 杭州师范大学护理学院 27 357 11.0 18.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生
不文明行为
关爱能力
人文素质
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
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总被引数(次)
285685
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