基于新课程理念的三自作文教学

• 作者: 葛艳华
• 来源期刊: 语文教学与研究：综合天地
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 课程理念 《普通高中语文课程标准》 学生写作 自主写作 自由表达 引导学生 联想
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 写作导引
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34
• 字数: 3576字
• 语种: 中文

摘要

《普通高中语文课程标准》指出：＂为学生自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达＂。笔者在教学中,引导学生＂观自＂,写生活,抒真情;＂思自＂,多角度,巧联想;＂述自＂,不拘束,求新颖。