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摘要:
我国的艺术设计学科起步晚、发展快,但遗憾的是我国当前学校艺术设计学科在课程设计、教学理念方面,表现出创新精神不足问题。笔者对国外高校艺术设计学科教学特点进行了探讨,提出了强化技术性的课程设计、充分尊重创意的教学理念两个方面的改进,以期能启发大家对艺术设计学科的讨论。
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景观艺术设计
价值取向
目标
实践主体
新媒体发展下高校艺术设计教学创新研究
新媒体
艺术设计
教学创新
高校艺术设计教学中如何培养学生的创新能力
创新能力
艺术设计
教学平台
教学环节
艺术设计学科的专业基础课程研究分析
艺术设计
基础课程
研究分析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 国外高校艺术设计学科的教学特点分析
来源期刊 艺术与设计:理论版 学科 文学
关键词 艺术设计 国外高校 包豪斯 教学特点
年,卷(期) 2012,(A08) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 171-173
页数 3页 分类号 J50-4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐华 天津科技大学艺术设计学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
艺术设计
国外高校
包豪斯
教学特点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术与设计:理论版
月刊
1008-2832
11-3909/J
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
80-887
出版文献量(篇)
14972
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