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浅谈新课改下的初中数学
浅谈新课改下的初中数学
作者:
张建荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学教育
初中
学生能力
阶段转变
数学价值
价值观
培养
摘要:
新课改强调我们的数学教育要面向全体学生,从培养少数尖子生转变为面向全体学生。要求“人人学有价值的数学”“不同的人在数学上得到不同的发展”,这是对数学教育基础性与发展性的强调。在此目标上,我们要明确,初中数学应当从以前获取知识阶段转变为关注人的情感、价值观上.加强对中学生能力的培养。注重数学价值的挖掘。
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篇名
浅谈新课改下的初中数学
来源期刊
中小学电教:下
学科
数学
关键词
数学教育
初中
学生能力
阶段转变
数学价值
价值观
培养
年,卷(期)
2012,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
65
页数
1页
分类号
O1-4
字数
语种
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张建荣
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初中
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数学价值
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期刊影响力
中小学电教:下
主办单位:
吉林省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
开本:
出版地:
长春市二道区金川街85号
邮发代号:
12-185
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
17168
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