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初中阶段如何为初高中作文教学衔接做准备
高中作文
教学衔接
初中阶段
作文教学
教学实践
初中教师
全面发展
语文教师
提升小学作文教学效率的路径
小学语文
写作教学
路径
也谈如何提升作文教学
作文
小学生
真知
写作
高中语文课堂中如何开展好新材料作文教学之我见
高中
语文课堂
新材料作文
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何利用讲评提高高中作文教学的效率
来源期刊 基础教育论坛:教研版 学科 教育
关键词 作文教学 讲评 心理
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张建华 22 45 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
讲评
心理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育论坛:教研版
月刊
出版文献量(篇)
1546
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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