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摘要:
拓展训练是一种对学生在德智体方面都能树立和培养的新型的教学模式。拓展训练在体育教学实践中培养了学生的兴趣爱好、团队协作、创造思维、动手操作等能力,在长期的训练和培养中具有良好的体育教学效果。
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文献信息
篇名 拓展训练融入大学体育的实践研究——以肇庆工商职业技术学院为例
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 教育
关键词 拓展训练 大学体育 教学模式
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教育理论研究
研究方向 页码范围 32-33
页数 分类号 G718
字数 1775字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7508.2012.02.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许小玲 13 28 4.0 5.0
2 钟毅 8 17 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
拓展训练
大学体育
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
总下载数(次)
34
总被引数(次)
14625
期刊文献
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