英国教育“第三方”的反对声音

• 作者: 史峰
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 英国教育 第三方 学习积极性 声音 学校设置 奖励项目 银行账户 学生
• 年，卷（期）: shjy_2012,（21）
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G556.1

摘要

一、看似很有效果的一项教育举措如何调动学生的学习积极性是英国教育者不断思考的问题。目前,英国的一些中学在调动学生学习积极性这一问题上,推出了一项新的举措：学校设置了一个名为＂活力里程＂的奖励项目,用来调动学生的学习积极性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史峰		260	12	2.0	2.0