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摘要:
英语教学中一向提倡培养学生的自主学习能力,电大成人英语教学的中心任务要求培养学生的英语自主学习能力,培养学生自主学习英语的能力已经成为提高英语教学效率的保证。电大英语教师若想提高学生的英语自主学习能力,可以通过改善学生的学习环境,培养学生自主学习的意识,指导学生制定一份跟自己切实相关的学习策略,从而达到培养学生自主学习的能力。本论文将就自主学习相关内容进行分析。
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文献信息
篇名 电大英语教学中学生自主学习能力的分析
来源期刊 湖北广播电视大学学报 学科 教育
关键词 电大英语 自主学习 学习能力
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G72
字数 3491字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7427.2012.05.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘见炜 宁波广播电视大学宁海学院 9 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
电大英语
自主学习
学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北广播电视大学学报
双月刊
1008-7427
42-1556/G4
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
1981
chi
出版文献量(篇)
10095
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17
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