高职院校学生自我管理模式和机制的创新研究

• 作者: 陈颖洪
• 来源期刊: 改革与开放
• 学科: 经济
• 关键词: 高职院校 学生自我管理 模式 机制 创新
• 年，卷（期）: 2012,（20）
• 所属期刊栏目: 管理视野
• 页码范围: 42
• 分类号: F2
• 字数: 1959字
• 语种: 中文

摘要

中国的高校长期以来所遵循的学生管理模式和机制就是以学校的各种规章制度为纲,然后异常重视教师对学生的监督和控制作用,学生基本没有自我管理和自我发展的机会和权利.这种高职院校学生管理模式,不但压制了学生的学习和生活的自主权,而且也造成了高职院校学生做事缺乏动力和自主性的问题.当然,高职院校的学生管理也是如此.所以,在新的时期,为了能更好的做好高职院校学生管理工作,更好地培养符合新时代发展需要的高级复合型技术人才,高职院校必须要在学生管理工作方面敢于迎接挑战,敢于开拓创新,其中做好高职院校学生自我管理模式的和机制的创新是非常重要的一个环节.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈颖洪		10	8	2.0	2.0