初中语文教学中如何引导学生自主学习

• 作者: 韩云川
• 来源期刊: 现代教育科学：中学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 学生自主学习 初中语文教学 语文课程标准 引导 现代公民意识 语文学习 身心发展 学习要求
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 自主能力培养
• 页码范围: 5-5
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2067字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2012.08.007

摘要

语文课程标准明确指出：学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习要求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。不难看出：语文课程标准与课改理念是一脉相承的．强调的是要从学生的个性出发，关注每一个学生，关注学生的每一个方面。培养具有现代公民意识的学生。这一切，