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原文服务方: 新课程       
摘要:
初中语文教学过程中,教师要结合学生的身心发展特点以及语文教学的目标,考虑到学生的个体差异化特征,针对性地开展教学,并注重学生的素养提升,在语文教学中培养学生的自主合作以及探究能力.在当下的语文教学过程中很多教师往往忽略了合作探究能力的塑造,主要探讨如何通过有效的教学手段设置,将自主合作探究学习应用到语文教学的过程中,让学生能够在学习语文的同时形成合作以及创新探究意识.
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初中语文教学中学生自主合作学习探究
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初中语文教学
自主合作探究
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论自主合作学习在初中语文教学中的应用
自主合作学习
初中语文
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文献信息
篇名 初中语文教学中的自主合作探究学习观
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中语文 自主合作探究 教学研究
年,卷(期) 2020,(37) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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初中语文
自主合作探究
教学研究
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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