浅谈＂共射放大电路的分析、装配与调试＂一体化教学过程设计

• 作者: 陈丹
• 来源期刊: 新课程学习：中
• 学科: 工学
• 关键词: 一体化教学模式 教学过程设计 放大电路 技能型人才 调试 装配 职业技术教育 现代企业
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: TS2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丹	深圳高级技工学校电气工程系	2	1	1.0	1.0