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摘要:
围绕生命系统各层次的稳态及调节机制,利用经典例题,通过构建过程图,帮助学生构建反馈调节中的核心概念。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 分析经典例题构建反馈调节中的核心概念
来源期刊 新课程:教育学术 学科 生物学
关键词 反馈 正反馈 负反馈 核心概念
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 Q959.469
字数 2190字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈红梅 4 2 1.0 1.0
2 徐树文 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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反馈
正反馈
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核心概念
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期刊影响力
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