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摘要:
随着时代的发展,国家在英语教育方面的投资力度也逐年加大.当代大学生大都为90后,不管是经济条件和教育条件以及英语的重视程度比以往任何时代都要高,那么现代大学生的整体英语水平得到提高也就是情理之中的事了,那么作为大学英语教师也应着力改变自身的专业技术水平,结合学生实际和教学实际对大学英语进行重新定位,才能确保大学英语教学工作的开展满足时代发展的需要.基于此,笔者结合自身工作实践,对新课改背景下的大学英语教学的定位进行了初探.
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文献信息
篇名 探讨新课改背景下大学英语教学的定位策略
来源期刊 卷宗 学科
关键词 新课改 大学英语教学 定位策略
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73
页数 分类号
字数 2374字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱春光 20 10 2.0 2.0
2 吴婷 16 14 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
大学英语教学
定位策略
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