健康教育对脑梗死患者的护理影响研究

• 作者: 吴玲
• 来源期刊: 中国美容医学
• 关键词: 急性脑梗死 健康教育 护理
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 529
• 页数: 1页
• 字数: 1945字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨健康教育护理干预对脑梗死患者临床治疗效果的影响.方法:选择我院急性脑梗死患者94例,均为2009年1月～2011年1月的住院患者.以上患者随机分为观察组和对照组.两组患者均给予相同急性脑梗死临床治疗.对照组实施常规脑梗死护理干预,观察组在对照组护理措施基础上给予健康教育护理干预.两组患者均在护理前后采用日常生活活动能力量表和Barthel指数进行评分.结果:观察组护理干预后总显效率为95.7％,对照组护理干预后总显效率为80.8％,两组总显效率比较,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:健康教育护理干预能够提高急性脑梗死患者对疾病认知,提高患者生存质量,有助于患者临床治疗效果提高,护理效果显著,值得借鉴.