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《鸿门宴》的教学反思
《鸿门宴》的教学反思
作者:
徐艳
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鉴赏
樊哙
语言描写艺术
摘要:
《鸿门宴》选自司马迁的《史记·项羽本纪》,是中技语文文言文教学的经典名篇.通过文章可以看出《史记》的魅力,其中樊哙闯帐一节的语言描写更是整篇文章的重点,无论是在修辞层面、逻辑层面还是人物形象的塑造方面都凸显出作者的语言描写艺术,进而增强学生对课文的兴趣.本文重点对樊哙在鸿门宴上的语言艺术技巧进行分析,展示一个鲜活的人物形象于读者感悟,提高中技生的感知能力.
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文献信息
篇名
《鸿门宴》的教学反思
来源期刊
文学教育(中)
学科
关键词
鉴赏
樊哙
语言描写艺术
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
教学艺术
研究方向
页码范围
142
页数
1页
分类号
字数
1885字
语种
中文
DOI
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樊哙
语言描写艺术
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研究来源
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期刊影响力
文学教育(中)
主办单位:
湖北省新闻出版局
华中师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-3996
CN:
42-1768/I
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-423
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
12706
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