如何上好小学数学课

• 作者: 李桂林
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课 课堂教学环境 学生个性 小学 应试教育 创造性 主动性 教师
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1718字
• 语种: 中文

摘要

教师的主要任务就是要在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的＂场所＂,让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放,展现生命的活力。然而长期以来,由于应试教育的压力,我们的课堂忽视了学生个性的发展,过多地强调知识的记忆、模仿,压抑了学生学习的主动性和创造性

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李桂林		2	0	0.0	0.0