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摘要:
计算机网络课程是计算机专业的一门重要的专业课。这是一门理论性和操作性都很强的课程,包含各种网络协议和网络设备,这些网络协议及网络设备的工作层面及工作原理不尽相同。如何根据中职的学生学习特点,让他们更好地理解各种网络协议和设备的原理,是教学中的重点和难点。目前对于网络协议和设备的教学,原则上都是基于Cisco品牌系列网络设备的。由于受到缺乏Cisco系列设备的硬件条件限制。以往教师通常以单纯的书本讲解或在其他品牌的网络设备上实际操作演示,学生很难理解其中各种设备的工作原理.缺乏学习兴趣,达不到学习效果。
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实验设计
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目标
内容
方法
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评价
中职计算机网络课程的探讨与实践
中职教育
计算机网络
实践
方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于Packet Tracer的中职计算机网络课程实验教学初探
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 计算机网络课程 实验教学 中职 CISCO系列 网络设备 网络协议 工作原理 计算机专业
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-8
页数 1页 分类号 TP393
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1 卢忠 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机网络课程
实验教学
中职
CISCO系列
网络设备
网络协议
工作原理
计算机专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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