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摘要:
对于任何学科.都必要而且也必须对学生的学习兴趣做研究,因为兴趣是学生的第一任老师.是学生的学习原动力.可见,它在学生学习中的作用甚大,对政治学科也不例外。纯粹对于理论和时事新闻的讲解是不能引起学生学习政治的兴趣的。更别说提高学生的学习能力和创造力了。所以基于以上的思考.本文将主要对“学生学习情趣的激发”作出思考与分析。
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文献信息
篇名 浅析政治教学中学生学习兴趣的激发
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 政治教学 学习兴趣 激发
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 28-28
页数 分类号 G442
字数 2057字 语种 中文
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