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自我管理教育对胰岛素治疗糖尿病患者的影响
自我管理教育对胰岛素治疗糖尿病患者的影响
作者:
何美花
吴瑜娟
李秋妍
高清琴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
糖尿病
胰岛素治疗
患者教育
生活质量
摘要:
目的 探讨自我管理教育对胰岛素注射治疗的糖尿病患者的影响.方法 对60例应用胰岛素注射治疗的糖尿病患者,随机分为观察组和对照组,每组各30例.观察组行自我管理教育,对照组由责任护士进行常规健康教育.患者出院访视后6个月评价效果.结果 观察组注射胰岛素不良事件发生率显著低于对照组,(P<0.05);观察组患者自我管理能力总分显著提高(P<0.01);观察组患者生活质量指数总分,各项目如躯体不适感、躯体活动、精力与活力、角色活动、人际交往及情感活动等得分显著升高(P<0.01).结论 自我管理教育可以提高糖尿病患者的自我管理能力,从而减少急性加重的次数,改善患者的整体健康状况.
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文献信息
篇名
自我管理教育对胰岛素治疗糖尿病患者的影响
来源期刊
国际护理学杂志
学科
医学
关键词
糖尿病
胰岛素治疗
患者教育
生活质量
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
健康教育
研究方向
页码范围
479-481
页数
分类号
R473.5
字数
1980字
语种
中文
DOI
10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2012.03.048
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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高清琴
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吴瑜娟
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何美花
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患者教育
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
主办单位:
中华医学会
吉林省医学期刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-4351
CN:
22-1370/R
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市建政路971号
邮发代号:
12-116
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
20489
总下载数(次)
62
总被引数(次)
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