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摘要:
分类讨论是一种重要的数学思想方法和解题策略,但是它的过程一般比较复杂、综合性也很强,自然也是学习的难点.如何打破常规有效地回避讨论,这是大家所期待的,本文从绝对值的意义出发,作出一点回避讨论的思考,供同学们参考.
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内容分析
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文献信息
篇名 利用绝对值回避讨论的五种策略
来源期刊 高中数理化 学科 教育
关键词 绝对值 回避 利用 数学思想方法 解题策略 分类讨论 学习 同学
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 非常道
研究方向 页码范围 24-25
页数 分类号 G633.62
字数 1325字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8312.2012.03.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚胡冰 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
绝对值
回避
利用
数学思想方法
解题策略
分类讨论
学习
同学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中数理化
半月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
北京市
82-656
1998
chi
出版文献量(篇)
12536
总下载数(次)
9
总被引数(次)
2363
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