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摘要:
针对手绘表现技法的教学方法进行了探讨,提出在手绘表现技法教学的过程中,首先要明确手绘表现技法的教学目的,其次要把握手绘表现技法教学的核心,在教学中要求提高学习的目的性和艺术的审美性,使得学生在自己的专业领域走得更远。
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文献信息
篇名 环境艺术设计专业手绘表现技法教学初探
来源期刊 山西建筑 学科 工学
关键词 手绘表现技法 环境艺术设计 创意思维
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 建筑业管理与政策研究
研究方向 页码范围 281-282
页数 2页 分类号 TU-05
字数 2815字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6825.2012.11.157
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘颖 华南农业大学珠江学院 42 207 8.0 12.0
2 刘鑫 华南农业大学珠江学院 32 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
手绘表现技法
环境艺术设计
创意思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西建筑
半月刊
1009-6825
14-1279/TU
大16开
山西省太原市
22-105
1975
chi
出版文献量(篇)
93095
总下载数(次)
236
总被引数(次)
284361
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