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高职院校职业道德教育的基本原则及其渠道探析
高职院校职业道德教育的基本原则及其渠道探析
作者:
刘雪松
毕传刚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业道德
基本原则
渠道
摘要:
高职院校职业道德教育的原则包括系统性原则、实践性原则、开放性原则、行业性原则;与此相对应要全方位、多渠道开展职业道德教育,包括思想政治理论课、讲座、实习实训、专业课教学、校园文化等.
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文献信息
篇名
高职院校职业道德教育的基本原则及其渠道探析
来源期刊
科技视界
学科
教育
关键词
职业道德
基本原则
渠道
年,卷(期)
2012,(4)
所属期刊栏目
职校科技
研究方向
页码范围
152-154
页数
分类号
G717
字数
2939字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘雪松
12
14
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3.0
2
毕传刚
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1.0
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被引次数趋势
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引文网络
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节点文献
职业道德
基本原则
渠道
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
主办单位:
上海市科普作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-2457
CN:
31-2065/N
开本:
大16开
出版地:
上海市
邮发代号:
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
57598
总下载数(次)
165
总被引数(次)
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