体现自主学习理念 优化初中语文教学设计

• 作者: 李振
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习理念 语文教学设计 初中语文 优化 语文教学改革 自主学习模式 教学实践 学习主体
• 年，卷（期）: xdywsxwxyj_2012,（11）
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

在初中语文教学改革中，自主学习是一项重要内容，能够让学生成为学习的主人，体现学习主体地位。作为初中语文教师，应当深入研究自主学习理念，并将其充分贯彻体现在教学设计之中，让初中语文教学活动更加生动高效。笔者长期从事初中语文教学工作，在教学实践中总结出了一条自主学习模式，本文主要结合笔者自己的教学实践体会进行简要论述。

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1	李振		2	0	0.0	0.0