浅析如何在语文教学中培养学生的科学素养

• 作者: 于行 林鹤
• 来源期刊: 中国校外教育（基教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 科学素养 科学方法
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 119
• 分类号: G633.3
• 字数: 2262字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502.2012.01.125

摘要

语文作为一门融知识性、综合性于一体的基础性学科,对于弘扬民族优秀文化和吸收人类进步文化,提高学生思想道德素质,科学文化素质都有重要意义.长期以来,语文教学一直肩负着提高教育质量和全民族素质的重大责任.现今的语文教育更应该紧跟时代步伐,与时俱进,开拓创新,从而提高学生语文能力和各方面的素质,为他们以后的学习、工作、生活打下坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林鹤		1	1	1.0	1.0
2	于行		1	1	1.0	1.0