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摘要:
学生的学习兴趣是推动学生学习的一种最实际最有效的内部动力,直接影响学习效果和教学成绩。作为英语教师,首先应该先去激发学生的学习兴趣,要让学生轻松、愉快、主动、有效地学习。下面是近年来,我在教学实践中的一些做法。
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文献信息
篇名 英语教学中如何激发和培养学生的学习兴趣
来源期刊 陕西教育 学科 教育
关键词 学习兴趣 学生 英语教学 激发 培养 内部动力 教学成绩 学习效果
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教法探讨
研究方向 页码范围 32-32
页数 1页 分类号 G442
字数 1626字 语种 中文
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1 刘利萍 4 0 0.0 0.0
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学习兴趣
学生
英语教学
激发
培养
内部动力
教学成绩
学习效果
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期刊影响力
陕西教育(教学)
月刊
chi
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