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摘要:
计算机应用课程,在中职教育中十分重要。掌握这样一门实践性较强的基础性课程,对于学生的动手能力、面向社会的岗位适应能力等大有裨益。如何顺应当前整体的教学改革大潮,促进中等职业教育中计算机应用课程的改革,是摆在广大中职教育工作者面前的重点与难度问题。本文结合课程教学准备、教学组织以及评价方式等,探讨了自身对于教改的思考。
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文献信息
篇名 中职计算机应用课程教改之我见
来源期刊 信息与电脑:理论版 学科 工学
关键词 中职教育 计算机应用课程 传统教学 现代教学
年,卷(期) xxydnllb_2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 191-192
页数 2页 分类号 TP3-4
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中职教育
计算机应用课程
传统教学
现代教学
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相关学者/机构
期刊影响力
信息与电脑(理论版)
月刊
1003-9767
11-2697/TP
大16开
82-454
2007
chi
出版文献量(篇)
11272
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57
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