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摘要:
由递推公式求数列的通项公式是近年高考的热点问题,这类问题具有灵活多变、综合性强的特点,学生不易掌握.为使学生较好地掌握这类问题的解题方法,笔者结合近年高考题和自己的教学实践,总结、积累了由数列的递推公式求数列通项公式的几种常用方法,并在教学实践中取得了较好的成效.
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文献信息
篇名 浅谈由数列的递推公式求其通项公式
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 数列递推公式 数列通项公式 叠加法 累乘法 构造新数列
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 中学教育研究
研究方向 页码范围 105-106
页数 分类号 G633.6
字数 2102字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2012.10.090
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨建康 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数列递推公式
数列通项公式
叠加法
累乘法
构造新数列
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
总被引数(次)
40809
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