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摘要:
高职院校大学生思想政治教育“人本-互动”模式是一种全新的推进高职院校大学生思想政治教育工作的有效模式,为改进当前高职院校大学生思想政治教育工作提供了最佳方式.那么,如何在高职院校大学生思想政治教育工作中应用这一模式,就成为必须思考的关键问题.本文从积极创设模拟情境,开展案例教育、引导教育者与受教育者激烈思辩,开展讨论教育、利用网络匿名交流,开展互动教育、整合资源合力联动,开展社会教育、广泛组织生活交往,开展情感教育、营造环境进行熏陶,开展自我教育等六个方面进行了探讨.
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文献信息
篇名 高职院校大学生思想政治教育“人本-互动”模式的应用研究
来源期刊 卷宗 学科
关键词 高职院校 大学生思想政治教育 “人本—互动”模式 策略
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-93
页数 分类号
字数 5413字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高其胜 29 32 2.0 5.0
2 熊湘玲 6 1 1.0 1.0
3 向延昆 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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大学生思想政治教育
“人本—互动”模式
策略
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