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摘要:
伴随新课程改革的推进,关于有效教学的研究越来越得到专家、学者和一线教师的重视。在这一教育教学理念下,课堂教学呈现出崭新的面貌。本文笔者以多年的中职市场营销课程教学经验,探讨了如何通过教学过程最优化来达到有效教学的目的。
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应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何在市场营销有效教学中实现教学过程最优化
来源期刊 学园:教育科研 学科 教育
关键词 有效教学 市场营销 教学过程 最优化
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 177-178
页数 分类号 G712
字数 3614字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高旻虹 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
有效教学
市场营销
教学过程
最优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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