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浅析三角形全等的判定
全等三角形
判定
逆向思维
推理论证
心--三角形的“魂”--由三角形的“心”的教学实践想到的
生活数学化
三角形心的应用
数学教学与实践
小学数学三角形特性认识探索
小学数学
三角形
探究实践
自主学习
全等三角形单元教学策略浅谈
全等三角形
证明
单元
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 椭圆、双曲线的焦点三角形
来源期刊 青少年日记:教育教学研究 学科 教育
关键词 三角形 双曲线 余弦定理 椭圆焦点 基本不等式 数形结合思想 方法策略 研究探讨 方程思想 整体思想
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯立华 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
三角形
双曲线
余弦定理
椭圆焦点
基本不等式
数形结合思想
方法策略
研究探讨
方程思想
整体思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
其它
1004-1079
16开
2007
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
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