做听课的有心人

• 作者: 薛红亚
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 关键词: 有心人 角色定位 闪光点
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 新视角2
• 页码范围: 313
• 页数: 1页
• 字数: 1730字
• 语种: 中文

摘要

听课是教师凭借眼、耳、手等自身的感官及有关的辅助工具,直接从课堂情境中获得相关的信息资料,从感性到理性的一种学习、评价及研究的教育教学方法.做听课的有心人,选择听课的最佳位置,把自己定位成学生角色和上课教师角色,善于观察、挖掘闪光点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛红亚		5	0	0.0	0.0