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摘要:
教好语文.关键是让学生全程、全身心投入,产生强烈的求知欲,在有限的45分钟内全神贯注,耳听、脑想、口说、手写.并把兴趣迁移到课外阅读世界,广为涉猎,多方面汲取中华民族语言文学宝库中的养料,来厚实自己。因此.教师上课时需根据不同的教学内容,选择好恰当的学习方法.与学生一起咀嚼、品味语文课的甘甜。
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文献信息
篇名 语文教学中信息技术教学之探索
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 语文教学 信息技术教学 课外阅读 民族语言 教学内容 学习方法 求知欲 语文课
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-100
页数 1页 分类号 TP393
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁继华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
信息技术教学
课外阅读
民族语言
教学内容
学习方法
求知欲
语文课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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