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摘要:
随着电子信息技术以及其应用水平的高速发展.以及我国对于教育的要求的增加与投入的强化,在中学阶段开展广泛的电子化教学是势在必行的。通过对课堂的电子化建设来达到教育改革的目的。这种改革不应该仅仅停留在形式的层面上.而是通过由于电子化建设而带来的新思想与新手段全面的服务于初中的教学过程中。从而建立一个完整的师生互动的平台,并深度挖掘这种平台为教学带来的诸多好处。使之成为一种切实可行的教育手段。
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电化教学
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应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对中学开展多媒体电化教学中的师生互动研究
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 电化教学 师生互动 中学 多媒体 电子化建设 电子信息技术 教育改革 教学过程
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-107
页数 1页 分类号 G43
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1 邢娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
电化教学
师生互动
中学
多媒体
电子化建设
电子信息技术
教育改革
教学过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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