电化教学对外语听、说的提高

• 作者: 邵狄青
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 电化教学 教师的作用 突出重点 信息反馈
• 年，卷（期）: 2002,（7）
• 所属期刊栏目: 职业技术教育教学
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: G714
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2002.07.027

摘要

多媒体电化教学对外语口语、听力的提高起到相当的作用.它把自然界及社会通过影视搬进教室.教师在其中起着主导地位.它能有效地安排课堂时间、突出重点,也能及时得到信息反馈,使学生在轻松的心绪中,活泼的气氛中完成所学内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵狄青	宁波大学职教学院外语系	2	0	0.0	0.0