原文服务方: 景德镇学院学报       
摘要:
概括了电化教学在中、小学教育中运用的三种模式,阐述了这三种模式的特点及作用,同时提出教师应以教学计划为主线,综合利用三种模式,取得教学高效化的结果.
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关键词热度
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文献信息
篇名 试谈电化教学三模式
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词 电化教学 三模式
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目 中学理科教学
研究方向 页码范围 63-65
页数 3页 分类号 G431
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8458.2001.02.024
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方琪璋 2 0 0.0 0.0
2 张俭 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
电化教学
三模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
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总被引数(次)
6296
论文1v1指导