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摘要:
目的 探讨健康教育路径在回肠膀胱术腹壁造口患者中的实施效果.方法 将60例行膀胱全切原位回肠代膀胱腹壁造口的患者随机分为对照组30例和观察组30例;对照组采用传统方法进行健康教育,观察组采用健康教育路径方法进行健康教育.对两组患者住院天数、健康教育知识掌握情况,患者自我管理能力、护理工作的满意度进行评价.结果 观察组患者住院天数降低、自我护理能力增强、造口并发症减少,生活质量明显提高.结论 健康教育路径可提高护理工作满意度,减少医患纠纷,对提高整体护理质量具有重要意义.
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文献信息
篇名 健康教育路径在回肠膀胱术腹壁造口患者中的应用
来源期刊 国际护理学杂志 学科 医学
关键词 健康教育路径 回肠膀胱术 腹壁造口
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 1673-1675
页数 分类号 R193
字数 2209字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2012.09.068
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏麦针 14 47 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育路径
回肠膀胱术
腹壁造口
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
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62
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