高效课堂不容忽视的学生心理视角

• 作者: 王忠景
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高效课堂 心理视角 学生 教学目标 主动性 最优化 学习
• 年，卷（期）: 2012,（82）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 178-179
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 4204字
• 语种: 中文

摘要

“高效课堂”，就是在最有效的时间空间里，采用最恰当的形式，最大限度地激发学生学习的积极性、主动性，让教学目标得到最优化的实现。