“实践教学模式”在服饰手工艺课程中的形式与体现思考

• 作者: 凌雯 方靖
• 来源期刊: 艺术与设计：理论版
• 学科: 工学
• 关键词: 实践教学 模式 形式 运用
• 年，卷（期）: 2012,（10X）
• 页码范围: 161-162
• 页数: 2页
• 分类号: TS941

摘要

服饰手工艺课程对学生的动手能力和审美能力要求很高,这一切必须在实践中才能得到提高。文章从服装专业课程实践教学的意义入手,通过服饰手工艺课程的特点与实践需求探讨,探索实践教学在服饰手工艺课程中的形式与体现途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方靖	浙江理工大学科技与艺术学院	10	31	3.0	5.0
2	凌雯	浙江理工大学科技与艺术学院	5	10	1.0	3.0