关于Flash动画制作教学模式的探讨

• 作者: 陈可活
• 来源期刊: 华章
• 学科: 工学
• 关键词: 中职 FLASH动画制作 教学
• 年，卷（期）: 2012,（24）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 155
• 分类号: TP317.4-4
• 字数: 2198字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.24.134

摘要

本文根据中职学生的特点,分析了FLASH动画执行制作教学中存在的问题,提出如何使FLASH动画制作教学有效生动的若干方法,以针对性、启发性、典型性及趣味性为主线,使中职学生真正掌握FLASH动画制作的技巧.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈可活		1	0	0.0	0.0