浅谈初中地理有效合作学习

• 作者: 王启存
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 初中地理 有效合作学习 学生智力 教学内容 知识建构 涉及范围 传统教学 地理教学
• 年，卷（期）: wldh_2012,（12）
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55

摘要

初中地理教学内容包罗万象,涉及范围从浩瀚宇宙到地球内部,从岩石、大气到河流海洋,为发展学生智力提供了丰富的素材,有助于学生的全面提高。而传统教学中,地理教学以简单的教师讲述、学生强记为主,学生的思维被压制,只是被动地接受知识,对教师的教学不能产生共鸣。这就要求教师在教学过程中采取互动合作的教学方法,使学生主动积极地在互动友好的氛围中进行知识建构,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王启存		2	1	1.0	1.0