浅谈初中数学小组合作学习的有效性问题

• 作者: 缪文
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中数学 小组合作 学习
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 方法交流
• 页码范围: 142-142
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课改下的合作学习作为一种新型的教学方式，对于教学有效性的提高有着不可忽视的作用。主要分析了初中数学小组合作学习的几点措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	缪文		1	1	1.0	1.0