谈多媒体在小学数学教学中的应用

• 作者: 谷玉洁
• 来源期刊: 大江周刊：论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 多媒体辅助 学生的主体作用 激发学习兴趣 应用 设计制作 艺术形式 发散性
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 187-187
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2407字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6564.2012.06.150

摘要

在多媒体辅助小学数学教学中，设计一些发散性、趣味性、创造性的问题，将问题隐藏在情境中，可激发学生积极地思维与操作。发挥学生的主体作用。一、激发学习兴趣，让学生乐于学习动画是小学生最喜闻乐见的艺术形式。设计制作出包含动画的课件最容易激发学生的学习兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谷玉洁		2	4	1.0	2.0