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摘要:
充分利用有限的课堂教学时间,激发学生学习兴趣,鼓励学生质疑问难,放开手脚,优化对学生的评价方式,引导学生主动探索,培养学生创新意识及创新能力,好好把握这几个关键的环节,就能够实现教育教学的三维目标整合,轻轻松松地打造高效的语文课堂。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 轻轻松松打造小语高效课堂
来源期刊 读写算(教师版):素质教育论坛 学科 教育
关键词 小学语文 高度课堂 教学方法
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 19-20
页数 分类号 G633.3
字数 2050字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-7661-F.2012.06.013
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梅娇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
高度课堂
教学方法
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期刊影响力
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